创造力与问题解决-飞行器

飞行器

游戏类型：创造力/团队建设

参加人数：不限，4人一个小组为最佳

游戏时间：30分钟

所需材料：每组废纸（A4纸）5张、飞行器制作图一张、剪刀一把

场地要求：会议室或户外空地

活动目的

v 发挥团队的创造力。

操作程序

1.    培训师将学员划分成每小组4人。

2.    培训师将飞行器操作指导图形发给每位学员，而后让他们参照图形做出飞得最远的飞行器。

相关讨论

v 在小组中都出现了哪些好主意？

v 小组成员们对好主意反应如何？

引导方向：当好主意产生后，其它的小组成员应该清楚的表示自己对好主意的意见，分析注意的可行性，检查是否有有待改进的环节，再进行修正，如果发现确实是非常不错并切实可行的，应当立即按计划实施。

游戏总结

当好主意产生后，其它的小组成员应该清楚的表示自己对好主意的意见；分析该主意的可行性；检查是否有有待改进的环节并进行修正；如果主意确实是非常不错并切实可行的，应当立即按计划实施。