创造力与问题解决-少了什么

少了什么

游戏类型：问题解决/沟通

参加人数： 8-16人

游戏时间：30分钟

所需材料：一套有规律的物品（数量比学员人数多两个）、每人一个眼罩

场地要求：会议室

活动目的

v  让学员们体验解决问题的方法,学员们之间面对同样一个问题所表现出来的态度，如何达到共识，并进行配合共同解决问题。

操作程序

1.       游戏过程中每位学员都戴上眼罩。

2.       培训师在这套物品中取出2个放起来，而后将剩下的每人发一个。

3.       每个人允许单独向培训师询问自己所拿物品的颜色。其它情况培训师不予回答。

4.       全过程中学员只能摸自己物品，而不得摸其它人的物品。

相关讨论

v  你的感觉如何，开始时你是不是认为这完全没有可能，后来又怎么样呢？

v  你认为在解决这一问题的过程中，最大的障碍在什么地方？

可能答案：找出玩具的规律性在哪里，而这需要聆听、分析和判断。

v  你对执行过程中，大家的沟通表现的评价如何？

v  你认为还有什么改善的方法？

编者提示

v  此游戏可应用于解决问题、创造力、沟通等多个课程中，配合课程内容进行多个不同的总结重点。

v  相对来说，这是一个简单易行的游戏，建议使用。