收藏本站

语言选择

当前位置: 首页 > 业界资讯 > 培训课程

“培训学院”建设思路

作者:薪酬报告定制 | 发布时间:2025-07-13
附件: 2018年重点培训课程体系一、新入职员工培训1.目的 1.1 使入职新员工对公司有一个全方位的认知,了解并认同公司企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接

附件:

2018年重点培训课程体系

一、新入职员工培训

1.目的 

1.1 使入职新员工对公司有一个全方位的认知,了解并认同公司企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的理念和行为规范。

1.2 使员工明确自己的岗位职责,工作任务和工作目标,掌握工作要领,工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色,融入工作环境,让新员工体会到归属感。

1.3 告知工作流程,让新员工了解解决问题的办法及提供寻求帮助的方法。  

1.4 帮助员工适应工作群体和各项规范,鼓励员工形成积极的工作态度。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.培训课程体系

序号

系列

课程

课程内容说明

课时

备注

素质篇

军训

通过一定时间的军事训练,为新入职员工灌输“令行禁止”的观念,同时筛选出身体素质不符合公司要求的员工

6H


户外拓展

通过给团队布置某一项任务,团队通过协作,在指定时间内完成一项具有一定难度的任务,训练新入职员工的团队概念与配合能力。

2H


知识篇

企业文化及概况介绍

公司历史沿革、文化;公司组织战略、主营业务及经营状况;公司组织机构及部门功能介绍;公司业务经营范围、

主要产品、市场定位、目标顾客

3H


公司管理制度

公司人事管理制度、行政管理制度及员工福利等政策。 

2H


质量管理体系

品牌质量体系、ISO质量体系;

1H


技能篇

职业道德商务礼仪

工作中应具备的职业道德和员工行为举止规范等。具体内容有:职业道德、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装、日常接待礼仪等的规范要求

2H


安全知识

现场操作安全知识;交通安全知识、消防安全知训、急救知识

1H


专业篇

岗前技术训练

提升员工生产技能,使新员快速适应岗位要求,从而达到稳定员工队伍,提升企业综合实力之目的。

2-4H

一线生产员工

导师制度

安排专人引导新员工快速进入工作角色,导师定时辅导新员工开展工作,带领新员工在短时间内全面了解企业情况,并在一定时期内对之持续的沟通与业务指导

1-2个月

作为试用期考评依据

 


上一篇:绘制学习地图(三)
下一篇:年度培训预算制订的几个困惑
热门服务和内容

业务咨询

  • 公众 号

    微信公众号

  • 官方微信
  • 商务合作

  • 官方微信

    抖音号

  • 官方微信
  • 上海信贤企业管理有限公司 版权所有COPYRIGHT @ 薪酬网 ALL RIGHT RESERVED. 网站备案号: 沪ICP备10219271号-8